在公务员考试行测中，有基础的考生都知道“上反对法”和“下反对法”是来解决直言命题中不涉及矛盾类，问法为“只有一真”或“只有一假”的真假话题目。下面教育专家为大家介绍常规解题方法的步骤和思路：

例. 关于一个班的英语六级通过情况有如下陈述：

(1)班长通过了英语六级考试

(2)该班所有人都通过了英语六级考试

(3)该班没有人通过英语六级考试

经过详细调查，发现上述断定有两个是真的，那么这个班的英语六级通过情况到底是怎样的?

A.班长没有通过英语六级考试

B.所有的人都没有通过英语六级考试

C.有些人没有通过英语六级考试

D.有些人通过了英语六级考试

解析：按照上反对法来解决这道题目，首先，题干中说有两个是真的，而(2)和(3)是上反对关系，所以在(2)和(3)当中“必有一假”，接下来我们就可以判断(1)为真，那么(3)就一定为假，最后得到(2)为真，“所有人都通过了英语六级考试”为真，故答案为D。

上题通过反对法的方法解题要经过三个步骤才能得到答案，而且很多考生在做有“上反对”关系题过程中还会受到“下反对”关系的影响，往往混淆概念，适得其反。那么能不能通过更快的方法并且跳过“上反对”“下反对”的范畴来解决这类题目呢?答案当然是肯定的。

首先，教育专家在这里说一下原理，因为真假关系的最终判定是由“判断词”来决定的，而在“判断词”决定之前，必须要满足该判断是针对“同一个对象及属性”而言，才具有判断真假的效力。举个简单的例子予以说明，第一个命题，“小明是男人”。这个时候，小明就是我们研究的对象，而对象具有的属性是男人，二者之间的关系是肯定的。这个时候，研究真假关系，再给出第二个命题“小红很漂亮”，这两个命题，是不存在真假关系的。而如果把第二个命题改成“小明不是男人”，就有了真假关系。这个时候决定命题真假的成分一目了然，就是判断词，在“是和非”之间，即判断词相异在这类题目中就是“真假关系”，而判断词相同就是“推出关系”。

通过上面的铺垫相信考生对接下来要陈述的内容也就会有所预见了。现在大家再来看上面的题目。

首先，把题目处理成逻辑表达形式，在变成逻辑表达形式之前，要确定对象和属性的一致，例题满足。先关注判断词，(1)、(2)判断词相同，并且都与(3)判断词不同，所以按照题目的问法，(1)(2)一定为真，(3)一定为假，才能满足两真的情况。再从假设的方式来进行验证，如果(3)为真，则(1)(2)都为假，与题干信息相悖，所以(3)为假，则(1)(2)为真，这种方法就能让考生在做题过程中节省大量的时间。

例.今年春运对全市中巴客运车的安全检查后，甲、乙、丙三名交警有如下结论：

甲：所有中巴客运车都存在超载问题

乙：所有中巴客运车都不存在超载问题

丙：如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都存在超载问题

如果上述三个结论只有一个错误，则以下哪项一定为真? ( )

A. 如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都不存在超载问题

B. 如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都存在超载问题

C. 如意公司的中巴客运车存在超载问题，但吉祥公司的中巴客运车不存在超载问题

D. 吉祥公司的中巴客运车存在超载问题，但如意公司的中巴客运车不存在超载问题

解析：这道题目的解题方法同理，首先题干描述的对象和属性一致，那么直接抽离判断词，甲“是”，乙“非”，丙“是”，题干中说只有一个是“错误”的，那么我们就可以判断“乙”为假，那么甲和丙就为真，所以答案直接锁定D选项。

最后，教育专家希望大家在碰到上反对类型题目的时候，能灵活运用这种方法，直接迅速地选出答案。